校園里，以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的宣傳展板隨處可見；教室里，具有特色的班級文化滲透在每個角落……走進(jìn)佛山市文明校園高明區(qū)德恒菁英學(xué)校，一樹一草都成景，一磚一瓦皆育人。

學(xué)校是傳播文明的土壤，是育人的搖籃，是青少年思想道德建設(shè)的主要陣地，校園文明折射出社會文明。近年來，高明區(qū)德恒菁英學(xué)校以文明校園“六個好”的標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，提升廣大師生文明素養(yǎng)，努力創(chuàng)建“境美、人和、師儒、生雅”的校園，讓校園文明之花開得更盛更艷更香。

高明區(qū)德恒菁英學(xué)校一年級學(xué)生參加入學(xué)開筆禮。/學(xué)校供圖

加強(qiáng)德育教育

提升文明高度

德恒菁英學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，著力豐富校園文化建設(shè)，以文化人，以文育人，不斷提升師生文明素養(yǎng)和校園文明程度，通過“菁英六禮”文化體系，全力打造書香校園、生態(tài)校園、文明校園。

何為“菁英六禮”？德恒菁英學(xué)校副校長葉寶山說，即開筆禮、感恩禮、成長禮、立志禮、表彰禮、頒獎禮。

“六禮”是德恒菁英學(xué)校結(jié)合文明禮儀規(guī)范要求，從友善、生活、健康、行為四個方面，培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知、規(guī)范、自主管理、自我激勵、評價能力，提高文明禮儀教育實(shí)效的禮儀教育。學(xué)生在每季的儀式教育中明禮而行，在系列主題德育活動中體驗(yàn)感悟，在每季總結(jié)頒獎禮中收獲成長。

“冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切……”每學(xué)期開學(xué)之初，一陣陣稚嫩的誦讀聲在學(xué)校禮堂蕩漾?！拜加⒘Y”展示活動由一年級學(xué)生入學(xué)開筆禮拉開帷幕。誦讀《弟子規(guī)》、正衣冠、茶敬親師、朱砂啟智、啟蒙描紅、擊鼓鳴志……入學(xué)開筆禮對一年級學(xué)生而言，不僅是一次勤奮學(xué)習(xí)、尊師孝親、立德立美的啟蒙教育，更是一次心靈上的洗禮和智慧上的啟迪。

德恒菁英學(xué)校五年級5班學(xué)生潘妍珊經(jīng)歷了感恩禮和表彰禮?！案卸鞫Y上，老師告訴我們，要感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助我們成長的好心人。”潘妍珊說。

打造校園文化

增加文明厚度

近年來，德恒菁英學(xué)校十分注重發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向功能，不遺余力地加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

通過開展“誦國學(xué)經(jīng)典，樹文化自信”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承國學(xué)經(jīng)典，培養(yǎng)具有民族底蘊(yùn)和國際視野的現(xiàn)代菁英人才，使之樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

舉辦學(xué)校特色跳蚤市場活動，讓學(xué)生在物品交換這種面對面、手遞手的活動中，學(xué)會與他人分享，鍛煉獨(dú)立自主能力，提高溝通水平。

此外，德恒菁英學(xué)校還舉行了新素質(zhì)教育匯報展演、質(zhì)量跟蹤表彰大會、“菁英之星”評比、少先隊(duì)知識競賽、“綠色中秋”、“智享童年 筑夢未來”六一游園活動、“品味民俗、禮贊國風(fēng)”百米長卷繪畫、端午包粽子做香囊、英語配音比賽等特色活動。在這些主題活動中，學(xué)生的文明意識、文明素養(yǎng)得到了強(qiáng)化和升華。

今年以來，德恒菁英學(xué)校凝聚教師、學(xué)生、家長三方合力，依托家校合作、志愿服務(wù)、宣講團(tuán)隊(duì)等多個渠道，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，家校聯(lián)動共育文明花。

如今，在“菁英六禮”引領(lǐng)下，德恒菁英學(xué)校正逐步形成和融、進(jìn)取的文化生態(tài)，學(xué)校工作在變中求新、新中求進(jìn)、進(jìn)中突破?！跋乱徊?，我們將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步擦亮特色文化品牌，繼續(xù)推進(jìn)文明校園建設(shè)。”葉寶山說。

文/佛山市新聞傳媒中心記者陳嘉懿

編輯/王琦玥