隨著疫情防控政策的優(yōu)化調(diào)整，受疫情影響的留學(xué)生群體，終于回歸了正常生活。他們有人忙著辦理新的簽證，準(zhǔn)備漂洋過(guò)海去一探素未謀面的校園；有人迅速調(diào)整回歸“正軌”，完美融入線下學(xué)習(xí)；還有人忙著清理此前線上學(xué)習(xí)的積弊，為未來(lái)的學(xué)業(yè)方向做規(guī)劃。來(lái)自一線留學(xué)機(jī)構(gòu)的信息顯示，今年留學(xué)人數(shù)會(huì)繼續(xù)增加，留學(xué)市場(chǎng)在逐漸回暖。
從辰美畢業(yè)的學(xué)子去往世界各國(guó)留學(xué)。
留學(xué)生回歸海外校園生活
從南海華附畢業(yè)的趙晨目前正在美國(guó)一所公立大學(xué)讀大三。疫情期間，她選擇了“曲線”留學(xué)，交換回國(guó)內(nèi)，用國(guó)外網(wǎng)課+國(guó)內(nèi)線下學(xué)習(xí)的模式完成學(xué)業(yè)。這段始料未及的“中美切換”留學(xué)經(jīng)歷，如今回想，趙晨覺(jué)得十分特殊且珍貴。
“大一開(kāi)學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及經(jīng)歷校園生活，就直接上網(wǎng)課了?！蹦嵌谓?jīng)歷，趙晨至今歷歷在目。起初一個(gè)月，因?yàn)榫W(wǎng)課不受時(shí)間地點(diǎn)束縛，趙晨人在佛山，有電腦就能上課，這讓她感覺(jué)很自由?！坝幸徊糠终n程是錄播的，可以隨時(shí)看，其余的直播課到點(diǎn)上就可以了。”趙晨養(yǎng)成了把錄播課攢到要做作業(yè)前一起看的習(xí)慣，一口氣連看好幾節(jié)課。
之后，美國(guó)學(xué)校給選擇交換的學(xué)生提供了兩種完成學(xué)業(yè)的方式：完全（中國(guó)）線下上課，或者美國(guó)網(wǎng)課+中國(guó)線下。趙晨選擇了后者——在國(guó)內(nèi)大學(xué)完成2門(mén)課程，在線上完成其他課程?！拔宜妥x的這所高校心理學(xué)很出色，我報(bào)名了社會(huì)心理學(xué)，還有一門(mén)是藝術(shù)類(lèi)課程電影賞析?！?/p>
就這樣，趙晨開(kāi)啟了特別的“中美切換”留學(xué)模式：以留學(xué)生身份住在廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的學(xué)校宿舍里，在廣外教室里上課，晚上回到宿舍，8點(diǎn)打開(kāi)電腦鏈接到美國(guó)課堂。顯然，這在學(xué)費(fèi)上有點(diǎn)“不劃算”，但這次交換，意外地給了趙晨體驗(yàn)中美大學(xué)不同教學(xué)文化的機(jī)會(huì)。
另一邊，在英國(guó)讀研的孫千千在上了一學(xué)期網(wǎng)課后，今年1月份回到了真實(shí)的校園，終于在校園里邂逅了豐富的留學(xué)生活，終于可以和同學(xué)在圖書(shū)館里面對(duì)面完成小組作業(yè)。
今年1月份孫千千回歸到線下的留學(xué)生活。
2022年，考慮到疫情的嚴(yán)重性，孫千千選擇線上同步網(wǎng)課教學(xué)模式，決定在佛山的家里開(kāi)始“線上留學(xué)”。經(jīng)歷了第一個(gè)學(xué)期的線上留學(xué)網(wǎng)課，她認(rèn)為時(shí)間并沒(méi)有白費(fèi)，網(wǎng)課也給她帶來(lái)了經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)。雖然隔著屏幕上課，壓力有點(diǎn)大，不太好確定自己的真實(shí)學(xué)業(yè)水平，也不了解同學(xué)們都聽(tīng)懂了多少，但網(wǎng)課倒是幫助她相對(duì)順利地?fù)碛辛苏n堂展示和演講等必備技能?！熬€上課程有大家注意力不聚焦的問(wèn)題，但這也給發(fā)表意見(jiàn)提供條件。做展示時(shí)，我可以寫(xiě)好文字內(nèi)容，有充足的時(shí)間背誦稿件，在線上會(huì)議上點(diǎn)擊‘舉手’，心理壓力不會(huì)太大，這促使我在上網(wǎng)課的這一學(xué)期里養(yǎng)成了在課堂上多做分享的習(xí)慣?！睂O千千說(shuō)。
留學(xué)市場(chǎng)逐步回暖
隨著受疫情影響的留學(xué)生群體回歸正常校園生活，佛山留學(xué)市場(chǎng)也迎來(lái)了春暖花開(kāi)。
“2021年7月，我本科畢業(yè)。為了申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)未選擇就業(yè)，而是一邊等待疫情形勢(shì)明朗重新調(diào)整留學(xué)計(jì)劃，一邊為出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。”家住南海的劉曉維2021年因疫情推遲留學(xué)計(jì)劃，但她沒(méi)想到，這一等就是1年多，直到2022年，才遞出留學(xué)申請(qǐng)。讓她欣慰的是，她的申請(qǐng)終于得到了回應(yīng)，目前，已順利收到英國(guó)幾所院校的錄取通知，今年6月，她將正式開(kāi)啟留學(xué)生活。
佛山啟德教育美國(guó)項(xiàng)目經(jīng)理熊靜介紹，相比2021年，2022年12月以來(lái)公司留學(xué)業(yè)務(wù)恢復(fù)至往年的七八成，雖然整體未完全回到疫情前的水平，但隨著多國(guó)針對(duì)疫情常態(tài)化出臺(tái)相應(yīng)措施，原來(lái)因疫情而擱置了留學(xué)計(jì)劃的同學(xué)們也都重新準(zhǔn)備了起來(lái)。
“如果說(shuō)去年或前年畢業(yè)的話，我可能會(huì)選擇在內(nèi)地升學(xué)，但今年，我倒不會(huì)對(duì)疫情太過(guò)擔(dān)心，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題。”計(jì)劃留學(xué)的余同學(xué)說(shuō)。
“去年下半年以來(lái)，有許多海外國(guó)家及地區(qū)的防疫政策發(fā)生了變化，這一趨勢(shì)對(duì)留學(xué)生入境來(lái)說(shuō)是非常利好的消息?！狈鹕叫聳|方國(guó)際教育負(fù)責(zé)人嚴(yán)展鵬表示，從佛山新東方國(guó)際教育整體的留學(xué)業(yè)務(wù)來(lái)看，從1月份開(kāi)始，整個(gè)留學(xué)業(yè)務(wù)的回暖非常明顯，前來(lái)咨詢的人數(shù)達(dá)2000多人次，對(duì)比2022年第一季度的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)翻倍。
“對(duì)于國(guó)內(nèi)從事留學(xué)業(yè)務(wù)的中介機(jī)構(gòu)而言，疫情形勢(shì)的轉(zhuǎn)變也使行業(yè)轉(zhuǎn)向良性發(fā)展?！敝ブZ留學(xué)高端留學(xué)規(guī)劃總監(jiān)李展表示，由于突如其來(lái)的疫情沖擊，2020年留學(xué)市場(chǎng)遇冷，2021年則逐漸復(fù)蘇，“根據(jù)我們的自有客戶數(shù)據(jù)，2022年出國(guó)申請(qǐng)的學(xué)生數(shù)量同比增長(zhǎng)8.19%。2023年留學(xué)市場(chǎng)將持續(xù)回暖”。
金吉列留學(xué)（佛山）總經(jīng)理劉雅琴告訴記者，疫情以來(lái)，留學(xué)行業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展經(jīng)歷了一次急劇下挫，之后又緩慢回升。而近期國(guó)內(nèi)疫情防控措施作出一系列優(yōu)化，出國(guó)留學(xué)出現(xiàn)明顯的升溫趨勢(shì)。
金吉列留學(xué)（佛山）開(kāi)展留學(xué)講座，吸引眾多家長(zhǎng)前來(lái)。
據(jù)順德留學(xué)生協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)葉智擁介紹，前期頂著疫情防控風(fēng)險(xiǎn)出國(guó)的留學(xué)生所反饋的外部信息較為樂(lè)觀，一定程度上消解了后來(lái)者對(duì)于疫情的焦慮和困擾，留學(xué)市場(chǎng)逐漸解凍。
“國(guó)內(nèi)疫情防控政策進(jìn)一步優(yōu)化以來(lái)，又恰逢國(guó)內(nèi)高校研究生考試結(jié)束，佛山留學(xué)機(jī)構(gòu)的咨詢量明顯比去年同期高漲，留學(xué)市場(chǎng)正在逐步朝正常方向恢復(fù)。”同時(shí)，葉智擁坦言，“但就目前的形勢(shì)來(lái)看，短時(shí)期內(nèi)出現(xiàn)市場(chǎng)‘井噴’式增長(zhǎng)的跡象還沒(méi)有顯露出來(lái)?！?/p>
出國(guó)留學(xué)“性價(jià)比”怎么考慮？
疫情下的特殊經(jīng)歷給很多留學(xué)家庭帶來(lái)了影響和改變。“疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)造成的影響，讓一些家庭的收入也受到了影響，家長(zhǎng)不得不重新評(píng)估留學(xué)投入和產(chǎn)出的回報(bào)率。碩士學(xué)制相對(duì)本科較短，家庭負(fù)擔(dān)也能相對(duì)降低。”劉雅琴說(shuō)，“加之現(xiàn)在國(guó)際關(guān)系中的一些不確定因素，使得部分家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)出國(guó)留學(xué)采取觀望態(tài)度。”
“出國(guó)留學(xué)的大方向雖然沒(méi)變，但在留學(xué)目的國(guó)、留學(xué)院校選擇上，還是和當(dāng)初的留學(xué)計(jì)劃有了較大調(diào)整。”劉曉維告訴記者，“原本大四的時(shí)候計(jì)劃去美國(guó)讀商科，那時(shí)候?qū)τ趯I(yè)是否是自己真正感興趣的，以及未來(lái)就業(yè)情況并沒(méi)有考慮太多。但，經(jīng)過(guò)一年的思考，現(xiàn)在留學(xué)前會(huì)理性思考自己未來(lái)究竟想從事什么工作，自己是否感興趣，更有目的性地去選擇留學(xué)學(xué)校和專業(yè)。”
留學(xué)形勢(shì)出現(xiàn)的新變化引起了行業(yè)內(nèi)的重點(diǎn)關(guān)注。據(jù)新東方2022年6月發(fā)布的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，意向留學(xué)群體中，本科及以上階段人群仍是留學(xué)申請(qǐng)主體，占比高達(dá)73%。其中變化較為明顯的是，選擇先畢業(yè)再留學(xué)的人群逐漸增多，調(diào)查顯示畢業(yè)后再計(jì)劃留學(xué)的意向人群比例由2016年的9%增長(zhǎng)至2022年的15%。
葉智擁認(rèn)為，如今再將出國(guó)留學(xué)作為就業(yè)過(guò)程中的一種“鍍金”手段顯然是不靠譜的，不論是國(guó)內(nèi)就業(yè)還是海外就業(yè)，院校、專業(yè)以及學(xué)生本身學(xué)習(xí)成果這類(lèi)硬實(shí)力是用人單位最為看重的因素，“隨隨便便去國(guó)外混一個(gè)學(xué)歷與傾注心力海外求學(xué)的學(xué)生是有區(qū)別的”。
而談及留學(xué)的“性價(jià)比”問(wèn)題，2021年從佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的留學(xué)生郭瑜表示，與疫情前的留學(xué)生“前輩”相比，疫情使其在日本的求學(xué)經(jīng)歷“個(gè)人感覺(jué)是至少打了個(gè)八折”，但盡管如此，他在留學(xué)期間所獲得的教育資源依然十分可觀，留學(xué)經(jīng)歷本身“挺有性價(jià)比的”。而他所學(xué)的專業(yè)無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是在日本，就業(yè)前景和“錢(qián)景”都比較樂(lè)觀。
“說(shuō)心里話，我覺(jué)得我之前就讀的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)非常國(guó)際化。就我的感受而言，研究生在愛(ài)丁堡大學(xué)上課和在北外上課區(qū)別不大，不過(guò)是可選擇的課種類(lèi)變多，不用受限于自己學(xué)院的培養(yǎng)方案。”已經(jīng)畢業(yè)多年的佛山學(xué)子張芮說(shuō)。
張芮認(rèn)為，如今不少國(guó)內(nèi)大學(xué)在教學(xué)方面借鑒了國(guó)外院校的課程模式，融入了多樣化的教學(xué)和考核方式，注重學(xué)生的課堂參與。例如不少學(xué)校注重學(xué)生的表達(dá)能力以及知識(shí)的運(yùn)用能力，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)術(shù)研究水平，而不只是讓學(xué)生記憶書(shū)本上的知識(shí)。
在這樣的背景下，究竟是出國(guó)好還是不出國(guó)好？張芮結(jié)合自己的體會(huì)，給出了這樣的建議：需考慮兩方面的因素，第一是經(jīng)濟(jì)因素，第二是專業(yè)因素。如果家庭條件較好，走出國(guó)門(mén)行萬(wàn)里路，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；而如果家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，就需要慎重考慮留學(xué)的性價(jià)比，要想好去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)，是去留學(xué)還是交換等問(wèn)題。因?yàn)轫斨?jīng)濟(jì)壓力出國(guó)學(xué)習(xí)，學(xué)子的心態(tài)也會(huì)受到影響。就專業(yè)因素而言，“不同學(xué)校差異很大，要審慎選擇?！币虼耍瑢?duì)擬出國(guó)留學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，需要結(jié)合自己的經(jīng)濟(jì)情況、專業(yè)傾向等做出個(gè)性化的選擇。
文/佛山日?qǐng)?bào)記者蘇宏堃
編輯丨朱韻耀
