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佛山市第二十五小學:弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 培育現(xiàn)代儒雅少年

佛山日報訊 記者蘇宏堃報道:雙耳垂肩的福兔、造型獨特的馬克杯、怒目圓睜的張飛……一堆“泥巴”在佛山市第二十五小學孩子們的手中煥發(fā)“生機”,被雕塑成栩栩如生又充滿童趣的陶藝作品。

近日,第二十五小學舉行寒假非遺實踐體驗活動成果展,吸引眾多師生前往觀賞?,F(xiàn)場,一件件造型獨特、充滿趣味的陶藝作品以極具創(chuàng)意的方式展現(xiàn)校園文化,顯示出石灣陶藝工藝從孩子的角度出發(fā)所做的獨特思考與創(chuàng)新。

據(jù)介紹,寒假期間,第二十五小學以石灣陶塑為線索,共設計了五個項目的體驗活動,讓孩子們在實踐、體驗中了解石灣陶文化,并通過跨界創(chuàng)玩的方式演繹和解讀石灣陶文化?!袄煤匍_展‘創(chuàng)玩石灣陶文化’非遺實踐活動,希望能進一步培育學生對石灣陶文化的了解和熱愛,發(fā)掘更多陶藝人才?!钡诙逍W相關負責人說,學校堅持文化立校、質量強校,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。

去年,第二十五小學獲評第五批市級文明校園,在鞏固原有文化特色的基礎上,該校正著力打造“以美育人”的文化品牌,以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領,弘揚本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育知書達理的現(xiàn)代儒雅少年。

據(jù)悉,該校近年來借助佛山剪紙非遺傳承人的資源優(yōu)勢,將失傳多年后得以復活的銅鑿剪紙引進校園,成立佛山銅鑿剪紙藝術工作坊。工作坊的開設使學校剪紙項目更具特色,引起更多孩子對剪紙的興趣。同時,通過多年探索剪紙教學,學校形成了“以鄉(xiāng)土文化為背景,以課堂教學為陣地,以多彩活動為載體”的特色發(fā)展之路,剪紙?zhí)厣椖恐饾u凝練為學校文化。

據(jù)悉,第二十五小學也因剪紙?zhí)厣椖肯群螳@得“佛山市青少年剪紙基地分?!薄胺鹕矫耖g工藝非物質文化遺產(chǎn)(剪紙)教學基地”“佛山市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術傳承學?!薄皬V東剪紙佛山市第二十五小學保護傳承基地”等稱號,剪紙?zhí)厣诙U城區(qū)有較高的影響力和美譽度。

編輯丨周師伢