“在三尺講臺盡情揮灑青春激情，用全心全意的付出詮釋人生的價值，助學(xué)生成長成人成才，是我的初心?！鼻叭?，佛山市慶祝2020年教師節(jié)暨全市教育工作會議上，599名教師獲認(rèn)定為2020年全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者，高明滄江中學(xué)語文老師麥?zhǔn)鐑x作為優(yōu)秀班主任代表上臺發(fā)言。會議一結(jié)束，她匆匆趕回學(xué)校，迅速整理好同日舉行的全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會視頻，與學(xué)生分享，“這是一堂豐盈心靈的公開思政課，教育引導(dǎo)青少年立鴻鵠志、做奮斗者。”
澆花澆根，育人育心，觸動心靈的教育才稱得上是成功的教育。全市599名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者，用行動踐行教書育人的使命，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。
用師德感染學(xué)生
對于剛剛送走一批高三畢業(yè)生的何柳浩老師來說，2020年的高考備考過程確實不平凡?！熬€上教學(xué)，一開始老師們也不熟悉，但為了學(xué)生，一切都有可能?！弊鳛槿袑W(xué)高三年級主任，何柳浩召開線上教師會議、學(xué)生會議、家長會，組織云測試、云健身等，及時反饋需求、解決實際困難。為保障學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果和訓(xùn)練質(zhì)量，何柳浩常常加班加點，甚至晚上11時還在趕印試卷資料。在全體師生的努力下，三水中學(xué)2020年高考在上高優(yōu)線人數(shù)、文理總分600分以上人數(shù)等多個方面取得突破，何柳浩也獲認(rèn)定為2020年佛山市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師。
前日，我市舉行慶祝2020年教師節(jié)暨全市教育工作會議，599名優(yōu)秀教育工作者獲表彰。/佛山日報記者周春攝
“‘一群人、一條心、一起拼、一定贏’的年級戰(zhàn)斗精神，在特殊時期得到更好地詮釋。”何柳浩認(rèn)為，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，學(xué)校作為青少年思想教育的主陣地，對教育青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的作用，運用“活的理論”以及身邊人身邊事去吸引、說服和感染他們，方能引導(dǎo)他們追求真理、堅定自信。
擁有30年教齡的佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院老師劉雄平，長年擔(dān)任新教師教學(xué)技能培訓(xùn)工作，今年獲認(rèn)定為佛山市教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者。他認(rèn)為，學(xué)校教育的重中之重就是立德樹人，學(xué)高為師、身正為范的為師之德，用高尚的人格感染學(xué)生、影響學(xué)生，讓青少年在潛移默化中受到感染和熏陶，這本身就是一堂有溫度的思政課。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，如何為青少年補足成長的“營養(yǎng)劑”，并不局限在思政課課堂上，還應(yīng)該滲透到各個學(xué)科和課外實踐中。
愈堅持愈發(fā)熱愛
“人民教師無上光榮。”這句話道出了教師們長年累月堅守講臺的心聲。從教17年的麥?zhǔn)鐑x說，當(dāng)自己用汗水培育了一個又一個孩子、用智慧成就了一個又一個家庭后，會在堅持中愈發(fā)熱愛這份職業(yè)。
2019年8月起，麥?zhǔn)鐑x擔(dān)任高明滄江中學(xué)九年級17班的班主任，每天早上6時50分前回到教室，晚上回到家里時已接近凌晨?！懊刻爝@樣，累嗎？當(dāng)然累！”麥?zhǔn)鐑x說，作為一名二孩母親，在處理育人與家庭的關(guān)系時，也曾想過放棄。而同為教師的丈夫那句“教師一定要有奉獻(xiàn)精神，不能辜負(fù)學(xué)校、家長和孩子們對你的期待”，讓她第二天又干勁十足地出現(xiàn)在學(xué)生面前。2020年中考放榜，17班有2名屏蔽生，還有語文單科滿分。325天的堅持終于得到回報?！皩W(xué)生燦爛的明天，就是我們教師的幸福！”麥?zhǔn)鐑x說。
啟聰學(xué)校教師陶春燕為有聽力障礙的孩子授課。今年她獲認(rèn)定為佛山市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師。/受訪者供圖
在啟聰學(xué)校任職的年輕教師陶春燕，很認(rèn)同麥?zhǔn)鐑x的說法，“孩子的進(jìn)步，家長們的支持，都是我們堅持下去的動力。”陶春燕本科專業(yè)就是特殊教育，當(dāng)初選擇這個專業(yè)是因為中學(xué)求學(xué)時曾接觸過這些特殊孩子，他們天真的笑臉和清澈的眼神，讓陶春燕不自覺地喜歡上他們。在特殊教育領(lǐng)域潛心施教近十年的陶春燕，獲認(rèn)定為2020年佛山市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師?！皬氖绿厥饨逃聵I(yè)，是真心想幫助特殊學(xué)生挖掘潛能、提升他們的生命質(zhì)量，為他們的生活和家庭帶來光亮?！碧沾貉嗾f，由于身體的殘障，很多孩子剛?cè)雽W(xué)時猶如一張白紙，排隊、喝水、坐姿等最基礎(chǔ)的生活習(xí)慣都要一遍又一遍地給他們示范，一天24小時，除了睡覺都需要陪伴他們。
“沒有愛就沒有教育?！碧沾貉嗾f，她特別喜歡著名教育家顧明遠(yuǎn)的這句名言，教育是塑造人靈魂的偉大事業(yè)，熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色，需要教師用愛的甘泉雨露，滋潤培育每一位學(xué)生。
“半年的任務(wù)結(jié)束了，我主動申請再留一年。”“不遠(yuǎn)萬里，奔赴遠(yuǎn)方，二度援疆，只為心中的理想?！彼麄冞h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，用雙腳丈量大地，用智慧播撒種子，用知識澆灌花朵，用愛心培育桃李，讓“忠義鄉(xiāng)情”溫暖祖國邊疆，讓“敢為天下人先”的佛山精神在大涼山上扎根、燎原。他們就是佛山的支教老師。
為打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)，近年來佛山市教育局持續(xù)選派優(yōu)秀教師前往西藏、新疆、四川涼山等地，進(jìn)行為期一個月至一年半不等的教育幫扶，把佛山先進(jìn)的教育理念、管理模式、教學(xué)方式、教學(xué)手段帶到教育落后地區(qū)。今年以來，全市教育系統(tǒng)繼續(xù)派出教師102人赴各地開展支教助學(xué)，其中外派西藏5人、新疆34人、涼山47人、清遠(yuǎn)16人，此外還有30人即將前往云浮支教。
教育抗疫支教老師真情相伴
隨著新疆疫情防控階段性成效進(jìn)一步鞏固，當(dāng)?shù)匾讶婊謴?fù)正常生產(chǎn)生活秩序，佛山市第二批參與“援藏援疆萬名教師支教計劃”的教師將于9月11日啟程前往新疆伽師?！霸媱澥?月9日，雖然受疫情影響推遲了，但我們從8月底就開始給當(dāng)?shù)貙W(xué)生上網(wǎng)課?！弊鳛榱羧卧處?，來自南海實驗中學(xué)的語文老師李心偉在新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任新疆伽師縣第二中學(xué)九年級的語文教師。
對于李心偉來說，“云支教”已經(jīng)駕輕就熟。從今年2月起，李心偉等援疆支教老師就開始用微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行授課。3月份新疆復(fù)課后，身在佛山的李心偉直接把作息時間調(diào)整為新疆時間，“早上10點多開始上課，下午1點半結(jié)束；緊接著，又從下午3點多上課到晚上7點多。有時候要到晚上11點多，才能把學(xué)生的問題解答完?！崩钚膫フf。
李心偉在為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料。
盡管學(xué)生們上網(wǎng)課很認(rèn)真，但是李心偉還是希望盡快回到新疆，因為復(fù)課后學(xué)校師資嚴(yán)重不足。4月初，李心偉隨佛山市第二批援疆教師回到心心念念的伽師二中?！昂⒆觽兒軤帤?，伽師縣的中考語文單科狀元就在我們班?！崩钚膫フf，自己所帶的班級基礎(chǔ)較弱，但學(xué)生們還是能夠克服各種困難，取得好成績，讓他格外高興。
新學(xué)期，原想執(zhí)教七年級的李心偉繼續(xù)留任九年級語文老師?！皩W(xué)校缺老師，年輕老師缺經(jīng)驗，選擇留下來，我可以更好地發(fā)揮自己28年的教育經(jīng)驗?！崩钚膫フf，他從2018年8月起在伽師支教，因為氣候干燥經(jīng)常流鼻血，也曾因為老師緊缺試過一學(xué)期教5個班，還連續(xù)兩年帶出伽師縣中考總分、單科第一名。對于接下來的支教工作，李心偉依舊充滿激情。
敢想敢干“佛山班”聲名鵲起
支教似乎有一種魔力，會讓人上癮。高明一中地理老師賀留鋒支教任務(wù)結(jié)束回到佛山已有一年，但他與支教時所帶的兩所學(xué)校學(xué)生依舊保持著密切聯(lián)系，“明年高考前，我一定要回去一趟，親自為孩子們鼓勁”。
2017年6月，佛山、涼山兩地簽署《佛山市教育局·涼山彝族自治州教育局教育幫扶協(xié)作框架協(xié)議》后，佛山陸續(xù)選拔優(yōu)秀教師到?jīng)錾街蓠v點支教。2018年3月初，賀留鋒作為第二批支教教師抵達(dá)他所駐點的涼山州木里高中。
地處青藏高原東南緣的木里縣給賀留鋒留下深刻的印象，“都是懸崖峭壁，常常停水停電，半夜會因缺氧喘不過氣而醒來……”生活是苦的，教學(xué)工作更累。木里高中的教師力量嚴(yán)重不足，每個年級各學(xué)科老師只配一名，賀留鋒每周要上二三十節(jié)課是常態(tài)。半年的支教時間很短，但是賀留鋒的真心付出，換來的是學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕姷臒崆榛貓蟆Ｓ袑W(xué)生知道賀留鋒腸胃不好，專門從家里帶來蜂蜜；去小賣部購物，店家一聽說是佛山來的支教老師，怎么也不肯收錢。
賀留鋒在鹽源縣“佛山班”舉辦讀書分享會。
正因為這份淳樸的感情，賀留鋒主動申請成為佛山市第三批涼山州支教老師，加入“佛山班”的建設(shè)。“佛山班”是佛山和涼山東西部扶貧協(xié)作的創(chuàng)新性項目。此前佛山對涼山的支教都是一個縣配幾名支教老師，并無辦班的概念。2018年，兩地決定整合師資，選擇在當(dāng)時還是國定貧困縣的鹽源縣辦班，賀留鋒被推選為“佛山班”班主任。
探索民族地區(qū)學(xué)校的班級管理、開展實踐小組合作學(xué)習(xí)模式……“佛山班”的教育教學(xué)理念不僅在鹽源中學(xué)掀起一股改革的熱潮，2019年6月還被作為全州教育扶貧經(jīng)典案例推送?！爸苓吙h的老百姓都希望把孩子送到‘佛山班’學(xué)習(xí)?！辟R留鋒說，支教收獲遠(yuǎn)比付出多。
結(jié)對幫扶打造帶不走的隊伍
從8月31日抵達(dá)四川省昭覺中學(xué)后，佛山三中物理老師馬軍的支教生活忙碌而充實?！拔覀冞@次一共有7名佛山支教老師來到昭覺中學(xué)，其中1名老師將在這里進(jìn)行為期一年的駐點支教，我和其他5名來自佛山三中的老師則進(jìn)行3個月的短期支教?！瘪R軍說，昭覺中學(xué)今年擴招，全校學(xué)生超過6000人，新招聘了100多名老師，佛山三中6名支教老師的首要任務(wù)是給昭覺中學(xué)“造血”，培訓(xùn)新老師合格上崗、輔助學(xué)校制定教研制度，打造一支帶不走的隊伍。
馬軍的新徒弟陳正輝是一名3歲孩子的媽媽，不僅要承擔(dān)班主任的工作，每周的課時超過20堂，連晚上都安排上了。她跟馬軍訴苦：“老師，我的時間完全不夠用，累得只想睡覺?！?/p>
馬軍為昭覺中學(xué)學(xué)生答疑解難。
“支教組的平均年齡50歲，大家都是有經(jīng)驗的老師，我們是真心實意希望幫助他們。”馬軍說，跟在佛山帶徒弟不一樣，他參與到陳正輝的每一個工作環(huán)節(jié)，從改作業(yè)到出考題全方位輔助，并與她分享自己的經(jīng)驗。
今年7月，佛山三中與昭覺中學(xué)簽署結(jié)對幫扶協(xié)議，派出支教團(tuán)幫助昭覺中學(xué)提升管理水平和教育教學(xué)水平。此外，兩校還將建立常態(tài)化教師交流機制，佛山三中每學(xué)期接收8名昭覺中學(xué)教師跟崗學(xué)習(xí)；打造3至5個優(yōu)秀學(xué)科共建組，加強課題研究，開展“同課異構(gòu)”等。
馬軍說，他是第三次報名才如愿踏上支教之旅?！拔野l(fā)自內(nèi)心地支持支教工作?！彼f，教育通過改變?nèi)说乃刭|(zhì)、提高人的能力而實現(xiàn)根本脫貧，既阻斷貧困代際傳遞又帶動家庭發(fā)展，因而意義更加重大、作用更加長遠(yuǎn)，體現(xiàn)了教育的社會功能本質(zhì)。
原標(biāo)題：佛山認(rèn)定599名優(yōu)秀教育工作者
來源|佛山日報
文|記者招鈺英
圖|受訪者提供
編輯|何欣鴻
