佛山日報訊 記者林舒報道：昨日起，佛山市迎來第三批學(xué)生返校復(fù)學(xué)。根據(jù)安排，在第一、二批學(xué)校正常上課的基礎(chǔ)上，第三批新增返校小學(xué)413所、中職學(xué)校（含技工學(xué)校）23所。截至目前，包括昨日新增返校的小學(xué)五、六年級學(xué)生近18萬人，全市前三批應(yīng)返校學(xué)生56萬余人。
昨日下午，副市長許國率隊赴南海區(qū)開展學(xué)生返校工作檢查。檢查組一行首先走進(jìn)桂城街道燈湖小學(xué)，了解該校學(xué)生午休午餐安排及心理健康教育開展情況，對該校的衛(wèi)生間、飯?zhí)?、教室進(jìn)行實地察看。在大瀝鎮(zhèn)石門實驗學(xué)校，檢查組通過視頻系統(tǒng)查看各課室的學(xué)生上課情況，檢查學(xué)校體育課實施、校園防疫工作等情況。在大瀝鎮(zhèn)太平成遠(yuǎn)小學(xué)，除了檢查該校返校安排及校園防疫工作情況，檢查組還關(guān)注該校復(fù)學(xué)第一課的開展，對該校將學(xué)生“戰(zhàn)疫百字作文”編纂成校本教材的做法予以充分肯定。
為迎接第三批學(xué)生返校，市教育局對接市場監(jiān)管部門進(jìn)一步加強(qiáng)校園食品安全保障，聯(lián)合氣象部門對降雨天氣及時預(yù)警，聯(lián)合公安機(jī)關(guān)督促學(xué)校把學(xué)生返校安保措施落到實處。此外，印發(fā)《佛山市2020年春季學(xué)期中小學(xué)校學(xué)生返校復(fù)學(xué)期間家訪工作指引》，截至目前，第三批返校學(xué)校已基本完成家訪任務(wù)（以線上家訪為主），家訪人數(shù)超過45萬人。
許國指出，接下來教育部門及各校要重點做好三方面工作，一是加強(qiáng)重點場室和重點人群防控管理，增設(shè)洗手點，室內(nèi)勤通風(fēng)；二是加強(qiáng)心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生從居家學(xué)習(xí)向在校學(xué)習(xí)過渡，切實為學(xué)生減負(fù)；三是做好校內(nèi)課后服務(wù)工作，健全非住宿生校內(nèi)午餐、午休和課后托管服務(wù)機(jī)制。
第三批學(xué)生昨起返校復(fù)學(xué)，各校做足細(xì)致準(zhǔn)備
5月18日起，我市第三批學(xué)生正式返校復(fù)學(xué)。據(jù)悉，第三批返校學(xué)生包括小學(xué)五、六年級學(xué)生，比起前兩批返校學(xué)生年齡更小、走讀群體更多。為此，各校在復(fù)學(xué)第一課、在校管理、家長接送等方面做了更細(xì)致的準(zhǔn)備。
返校充滿“儀式感”
測量體溫、洗手消毒、按地面間隔標(biāo)識有序入?！蛉丈衔?時起，各校五、六年級學(xué)生有序返校，隔著口罩也掩蓋不了臉上的期待。
特殊時期返校，儀式感仍不少。西樵實驗小學(xué)的同學(xué)們一進(jìn)校門便收到校長賴濟(jì)強(qiáng)送上的貼著溫馨標(biāo)簽的紅蘋果；元甲學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了棒棒糖，寓意“棒棒噠”；桂江小學(xué)則結(jié)合復(fù)學(xué)主題設(shè)計了一套創(chuàng)意古詩詞書簽?！跋Ｍ麪I造歡樂的返校氣氛，讓學(xué)生感受到交流與分享的喜悅，同時拓寬知識面。”桂江小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
在隨后進(jìn)行的復(fù)學(xué)第一課上，各學(xué)校開展了形式多樣的防疫知識教育。其中，玫瑰小學(xué)特意邀請了兩位赴湖北馳援的醫(yī)生家長講述抗“疫”一線故事，還安排了《防疫知識課堂》作為返校第一課。“復(fù)學(xué)前兩周，我們將組織形式多樣、生動有趣的課堂活動，少布置課后作業(yè)，讓學(xué)生逐步適應(yīng)和平穩(wěn)過渡?！泵倒逍W(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
三水區(qū)寶月小學(xué)復(fù)學(xué)第一課，班主任對每名返校學(xué)生開展“七步洗手法”培訓(xùn)。/學(xué)校供圖
心理健康教育也是返校第一課的重點主題?！霸趯W(xué)生返校前后，我們都開展了全覆蓋式心理健康排查，特殊學(xué)生會有心理老師跟蹤輔導(dǎo)?！睙艉W(xué)副校長劉映荷表示，學(xué)校注重每周心理健康課和年級團(tuán)體康樂活動的開展，課程方面也將做好線上教學(xué)和返校教學(xué)的銜接。
午餐午休
安全有序進(jìn)行
目前，佛山市校外午休托管機(jī)構(gòu)還不能營業(yè)，學(xué)生午餐午休怎么辦？為此，各校紛紛出招，保障孩子在校安全。
昨日中午，佛山市城南小學(xué)回家午休的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有序間隔排隊離校，其他學(xué)生則收拾好課桌、清洗雙手，在各班教室門口排隊領(lǐng)餐，回到自己的座位用餐。就餐結(jié)束，學(xué)生們收拾好衛(wèi)生，將廚余和餐具分別放入回收桶和收集箱中，隨后在值班老師組織下自行閱讀、做作業(yè)或趴在座位上小憩。“為避免學(xué)生著涼，學(xué)校此前已貼心提醒家長，可為孩子準(zhǔn)備小毛毯。”該學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。
大良實驗小學(xué)午餐時間，學(xué)生在指定餐桌進(jìn)行用餐。/學(xué)校供圖
玫瑰小學(xué)五、六年級學(xué)生的復(fù)學(xué)第一餐同樣在課室進(jìn)行。不同的是，每個學(xué)生的課桌上都有一塊用廢舊紙殼做成的防護(hù)隔板，上面有學(xué)生手繪畫和《小玫瑰就餐三字經(jīng)》?！斑@是在學(xué)校倡議下，學(xué)生按照自己的課桌尺寸量身定做的。守護(hù)健康的同時不忘變廢為寶?！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)生用餐前還要按照“七步洗手法”把手洗干凈，隨后領(lǐng)餐5人小隊保持距離，根據(jù)指引領(lǐng)餐，前門進(jìn)、后門出，單線循環(huán)不擁堵。用餐時間，正、副班主任全程陪餐，全方位保障用餐安全。
校內(nèi)托管
緩解家長接送壓力
除了午休午餐，孩子們的課后托管對于接送困難的家庭也是一大難題。為此，有部分學(xué)校開設(shè)了校內(nèi)課后托管課，緩解家長的接送壓力。
“托管課并不是增加課時，而是因為學(xué)生分批返校影響，學(xué)生們的作息時間有所調(diào)整，課程內(nèi)容也進(jìn)行重組。但課時并沒有調(diào)整?！眲⒂澈山榻B，燈湖小學(xué)的課后托管課主要安排學(xué)生們做作業(yè)、找老師答疑，或進(jìn)行自助鍛煉?！霸诖嘶A(chǔ)上，我們還是倡議由固定親人來‘點對點’接送孩子?！?/p>
順德區(qū)德勝學(xué)校小學(xué)部則實施錯峰放學(xué)，由正副班主任將學(xué)生帶到指定位置，拉開距離就坐等候家長。家長到達(dá)后須到示意圖規(guī)定位置等候，通過班級微信群、電話等方式通知老師，老師收到通知后會將學(xué)生帶到校門口指定位置與家長匯合?！斑@些措施將避免學(xué)生和家長們在校門口扎堆?！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。
原標(biāo)題：全市前三批應(yīng)返校學(xué)生逾56萬人
來源|佛山日報
文|記者林舒、鄒婷婷、蘇宏堃
編輯|何欣鴻
